学生

提高学生计算能力的策略 叶林梅 610200 摘要：随着我国教育事业的逐步发展，教学中所存在的问题也日益突出，在小学数学教学中，小学生的数学计算能力已成为现代小学数学教学中的一大难题，基于此，文章先就小学数学…

高考学生的压力应对措施 叶雨桐 泰国曼谷博仁大学 摘要：高考对于每一个学生来说，其所需要承受的心理压力都是是空前绝后的，高考将至，考生们开始进入复习备考最紧张的冲刺阶段，他们承受的心理压力也逐渐增大。那…

生活——学生作文之源 卿敏 重庆市开州区赵家街道中心小学 405401 内容摘要： 新课程标准要求语文教师树立“语文生活化、生活语文化”的大语文教育观，对于语文课程目标中不可或缺的“作文”，教师应充分开发和利用现实生…

关注核心素养，提升学生能力 ——浅谈在小学劳技课的小组合作学习中提升学生的能力 章勇娟 诸暨荣怀学 校 311800 【 摘要 】 随着《中国学生发展核心素养》研究成果的发布，“核心素养”已经成为教育领域探讨的“热词”。…

小学班主任培养学生良好行为习惯的方法研究 柳江漫 宜昌市青岛路小学 摘要：学生在小学阶段，由于其年龄尚小，对世界的认知同程度不够。在其行为习惯形成的过程当中会受到很多外界因素的影响和干扰，所以要想让学生…

“小情境”成就“大课堂” 白永恩 巴彦淖尔市杭锦后旗西城小学 【内容提要】教学活动是师生之间的双边活动，其中老师是组织者，指导者和合作者，学生是学习的主人。 基于这个想法，我们应该善于创造一些可以激发学生在…

浅析如何在初中语文课堂中提升学生自主学习能力 唐琳 安徽省固镇县杨庙中学 摘要： 学生的自主学习能力是指学生在学习的过程中通过自己的努力，灵活运用正确的方式和方法开展学习活动，自主学习的能力主要体现在两…

小学语文课堂上如何提高学生自主学习能力 马秀梅 海南省屯昌县乌坡学校 ,海南 屯昌 571626 摘要：小学语文教学是培养所有学习习惯的开端，那么这个时候能够培养并提高学生课堂上的自主学习能力是尤为重要的。自主学…

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养微探 陈红霞 墨玉县吐外特乡中心小学 新疆和田地区 848100 摘要：在小学阶段的语文教学当中，阅读教学一直以来都是其中非常重要的内容。在新课改不断推动的背景下，也对小学阶段…

初三学生化学复习的有效指导 胥义能 云南省文山州第一中学 663000 摘要：初三学生正处于为中考冲刺的重要阶段，而化学作为一门学生接触不久但在中考中占有重要比重的学科，是学生复习的重点和难点。所以，作为初中…

“七招”激发学生在评讲课中“二次学习”的热情 吴婷婷 湖北省十堰市第九中学 【摘要】数学试卷评讲课是学生对所学知识进行查漏补缺、纠正错误、归纳总结的最好方式。高效的讲评数学试卷不仅可以帮助学生完善知识结构，…

个性化教学在小学语文教学的体现 温瑞珍 北海市铁山港区兴港镇新居营小学 广西 北海 536017 摘要：随着新课改的实施，教师逐渐重视学生的个性化发展。教师如果能够采取个性化教学方式，能够使学生对课堂产生热爱，…

培养小学生语文学习兴趣策略 潘利英 北海市铁山港区兴港镇新居营小学 广西 北海 536017 摘要：兴趣能提高学生学习的动力，对学生学习有良好的辅助作用，在实践教学中也证明了学生能否在课堂学习中集中精神听讲和学…

如何在初中历史教学中激发学生的学习兴趣 王清友 山东省禹城市莒镇李屯中学 摘要：我国在义务教育的初中阶段就设置了历史学科，不仅为的是培养学生的爱国主义精神，更希望通过对历史的学习了解中国的发展以及中华民…

浅析农村留守学生教育问题及对策探讨 许雪平 广东省潮州市饶平县新圩中学 摘要：本文结合农村初中校园内部，留守学生的教学工作开展情况进行深入的分析，重点了解到心理健康教育以及疏导的策略在留守学生心理健康教…

如何用激励手段提高学生数学学习效率 艾国盛 湖北省咸宁市咸安区横沟桥镇初级中学 摘要：一位优秀的教师懂得如何去激励学生，调动学生的积极性、主动性，提高学生的学习效率。本文研究在初中数学教育中运用激励手段…

互联网背景下小学英语教学中学生核心素养的培养 邹宇 重庆市南川区水江镇宁江小学校 重庆 南川 408400 摘要：新课改背景下对教师的教学方法及教学目标提出了更高的要求，教师应不断创新教学形式，结合学生的学习现…

初中英语课前预习的策略研究 仲元军 四川省广元市苍溪思源实验学校 四川 广元 628400 摘要：随着课前预习理念在初中英语教学中的推行，预习环节对初中生英语学习的积极影响也愈发受到人们关注，恰当的课前预习不仅…

项目式教学下对学生探索能力的培养——以《我们的过山车》一课为例 胡金伟 宁波市海曙区古林镇中心小学 【摘要】项目式教学注重运用科学的理念和先进的技术将问题进行细化处理，其遵循着“发现问题-设计解决方法-利用…

小学数学教学中如何培养学生的空间想象力 石松 湖北省黄梅县大河镇第二小学 435500 摘要：数学课程不仅要求学生具备一定的逻辑思维能力，还要求学生拥有一定的空间想象能力。培养学生的空间想象力，能够辅助教师完…

浅析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力 罗睿 宁化县客家学校 福建 三明 365400 摘要：在社会不断进步、经济不断发展的形势下，素质教育对教师提出了更高的要求，要求教师在原教学目标基础上不断提高教学水平…

小学音乐教学改革中学生主体性地位的分析 郑丽雅 福州市魁岐小学 福建 福州 350014 摘要：新课改理念除了对文化课有所要求外，对音乐教学也做出了明确的指示，要求教师在音乐教学中发挥学生的主体地位。音乐教学可…

初中语文阅读教学提升策略探究 易龙妍 广西桂林市兴安县湘漓镇初级中学 相较数学、英语，作为学生们的母语学科的语文，理应更容易被学生们掌握。然而事实上，由于语文这门科目所需学习的内容太多，既包括汉字的语法…

优化识字方法，提高识字效率 李少英 广东省惠州市龙门县实验学校 摘要：新课程改革要求教师在课堂教学过程中综合增强教学成效。因此，在低年级小学语文课堂教学过程中，教师应重视学生识字能力的培养，尝试不同方法…