新课改

新课改下小学班主任运用激励教育方法的探究 施少雪 江苏省盐城市滨海县东坎街道中心小学 224500 摘要：在小学，班主任担任重要的角色，在学生的健康成长和发展中起着至关重要的作用。随着新的课程改革，小学教师的…

新课改背景下初中语文作文指导有效策略探究 李红莲 山东省邹平市台子镇初级中学 山东 邹平 256213 摘要：在新课程标准要求教育背景下，初中教师应该基于班级学生实际学习需求，合理开展语文授课工作。在语文作文指…

基于新课改下初中语文教学中的情感教育研究 贺英 甘肃省东乡族自治县第三中学 731408 摘要：经济基础的加速发展必定带来人们对上层建筑要求的提升，“人才强国”战略正在稳步推进。国家对人才的培养及对教育的改革更…

新课改下中职体育有效性课堂教学策略研究 周成城 浙江省瑞安市塘下职业中等专业学校 325200 摘 要：现阶段保证课堂教学的有效性是中职体育教学的关键所在。所以教育工作者应将体育课堂有效性的建立积极的融入到体育…

新课改下的小学《道德与法治》课设计的几点思考 杨桂莲 河北省 三河市第六小学 065201 为了适应国家课程改革的要求，实现学生自主、探究、合作的学习方式，使学生在教师的指导下主动地、富有个性和创造性地学习，作…

教学做合一与新课改理念——读《陶行知教育名篇》有感 赵杰 济宁市特殊教育学校 陶行知先生是伟大的中国人民教育家、思想家，郭沫若曾赞道：“二千年前孔仲尼，二千年后陶行知”。如此高的评价，陶行知先生当之无愧！ …

探讨新课改下如何提高初中语文阅读教学的有效性 韩黎明 乾安县实验中学吉林省 松原市 131400 摘要：众所周知，在初中课程之中，语文属于一门基础科目，通过语文教学不仅能够培养初中生听说读这些基础能力，同时还能…