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  普职联动劳动教育共同体的理论模型与实践逻辑

  普职联动劳动教育共同体的理论模型与实践逻辑 摘    要：基于对劳动之本义、教育之本源和人之本质的探究，追问劳动教育的时代内涵，是在认识论层面上澄清构建普职联动劳动教育共同体的必然要义，是剖析构建劳动教育…

  2020-12-12