诠释
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用“人字结构理论”诠释综合实践课程内核
用“人字结构理论”诠释综合实践课程内核 张文竹 江苏省南通市如皋市长江青少年素质教育实践基地 226532 摘要：综合实践课程，是一门新型学科，其性质是能够培养学生综合素质的跨学科实践型课程，强调学生的亲历、体…
用“人字结构理论”诠释综合实践课程内核 张文竹 江苏省南通市如皋市长江青少年素质教育实践基地 226532 摘要：综合实践课程，是一门新型学科，其性质是能够培养学生综合素质的跨学科实践型课程，强调学生的亲历、体…