识读
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探讨核心素养背景下如何提高小学美术课堂中学生的图像识读能力
探讨核心素养背景下如何提高小学美术课堂中学生的图像识读能力 陈锋 福建三明宁化县实验小学福建三明 365400 摘要：新课程改革和素质教育的大环境下，美术学科逐渐走进大众的视野，不再是以往不被重视的技能科。而…
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