基本信息
- 曾用刊名：黑龙江教育(中学教学案例与研究);黑龙江教育(中学版);黑龙江教育(中学)
- 主办单位：黑龙江大学
- 出版周期：月刊
- ISSN：1002-4107
- CN：23-1064/G4
- 出版地：黑龙江省哈尔滨市
- 语种：中文
- 开本：16开
- 邮发代号：14-333
- 创刊时间：1946
出版信息
- 来源数据库：基础教育
- 出版文献量：5005 篇
- 总下载次数：181534 次
- 总被引次数：840 次
期刊简介
主要为中学教育工作者服务，贯彻课程改革的精神，交流课程改革的经验，跟踪、研讨课改热点问题，其中包括专家对课程改革、新教材使用等方面做出的指导，教学新模式，课堂教学纪实评析，教学片段及反思，教学案例分析，教学设计与评析，信息技术与学科整合，综合实践活动等课程改革的优秀范例、成功经验及一线教师对课程标准及新教材的理解、体会及做法，并介绍各地学校开设校本课程的经验，为一线教师专业化发展提供帮助。
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