主旋律
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让核心素养成为小学道德与法治课堂的主旋律
让核心素养成为小学道德与法治课堂的主旋律 钟宝良 新疆生产建设兵团第九师小白杨中学 834601 摘要:提出了核心素养的概念后,各个学科的教师都努力地在他们所教的具体学科上实践,找到更合适的教学方法,并逐步认识…
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