正方形

单元整合视角下的小学数学教学探究——以 "长方形和正方形 "为例 赵迪晖 宁波国家高新区实验学校 315000 摘要：在现阶段，在小学数学教学时，可以借助单元整合的一大视角，引导学生把单元看作整体，促使学生实现系统…