以评

以评促发展：幼儿数学个别化学习"发展检核表"的设计与运用 梁飞1 (1.杭州市余杭区良渚云华幼儿园,杭州310000) 摘要：评价是促进幼儿园内涵品质发展的助推器。发展检核表针对教师在数学个别化学习中忽视游戏过程、缺…