语文课堂

浅谈如何在小学语文课堂开展有效话 训练 李明俊 贵州省遵义市汇川区沙湾镇安村小学 563115 摘要：小学低年段语文教学的目的是引导学生“会说话”，会说话是学生会读、会、会表达的基础上。就目前的小学生语文学习而言…

浅谈高中语文课堂阅读教学的有效性 黄涛源 1 王凤姣 2 武汉市新洲区第二中学 431400 摘要：阅读是人们从书本中汲取知识的重要手段。语文包括听、说、读、，其中读即学生的阅读，阅读是学生理解文章的主要内容和深入…

新课标下小学语文课堂教学改革研究 何京燕 云南省玉溪市红塔区大营街杯湖小学 653100 摘要：新课标下，在开展小学语文课堂教学时，教师需要根据学生自身语文学习能力以及小学语文教材内容进行有效结合。积极开展小…

大学语文课堂构建精神维度培养学生素养和品格 张玉伟 哈尔滨石油学院 150028 摘要：大学语文是高等院校普遍开设的一门公共课，它主要面向非中文专业的学生，是培养大学生人文素养和传承优秀传统文化的重要途径。 “…

浅析悬念教学方法在小学语文课堂中的运用策略 周晓燕 四川省广安市广安区大安镇第一小学校 四川 广安 638000 摘要：教师是一位站在讲台上的艺术家，如果能恰如其分地运用设悬念的方法激发学生的兴趣，那么学生不都…

小学语文课堂朗读教学有效性探究 陈婷婷 四川省自贡市荣县高山镇学校 四川 自贡 643100 摘要：随着社会的不断发展和进步，经济增长迅速，教育事业也有了很大的进步。在小学阶段，学生的自我意识刚刚觉醒，处于身心…

读图时代的小学语文课堂教学策略研究 李会锋 河北省巨鹿县西郭城镇大张庄学校 055250 摘要：现代社会背景下，人们获取信息资源的途径逐渐增多。在小学语文课堂教学期间，将以往的阅读教学方式转变，应用科技手段，…