师范生
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新教育理念下的师范生职业品性养成的问题与思考
新教育理念下的师范生职业品性养成的问题与思考 陈范 南京师范大学 南京市 210046 摘要:新教育理念坚持以教师发展为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育共同体——教师、学生及其父母——过一种幸福完整的教育生活为…
新教育理念下的师范生职业品性养成的问题与思考 陈范 南京师范大学 南京市 210046 摘要:新教育理念坚持以教师发展为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育共同体——教师、学生及其父母——过一种幸福完整的教育生活为…