《当代教育理论与实践》（双月刊），2009年创刊，国内外公开发行的教育类学术性刊物，报道内容充分体现“当代教育”特色，是中国科技文章在线优秀期刊。主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果。
《当代教育理论与实践》是经国家新闻出版总署批准，湖南省教育厅主管、湖南科技大学主办，国内外公开发行的教育类学术性刊物。
投稿须知
一、办刊宗旨与业务范围
以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点，为广大教育教学、教育研究与教育管理工作者搭建一个交流经验、展示成果、合作共进的平台。
设有基础教育研究、课程与教学论、教育改革与实践，心理教育、思想政治教育、综合素质教育、职业教育，教育管理与教育技术、多元文化园地等栏目。报道内容充分体现“当代教育”特色。
二、稿件要求
1、文稿应符合本刊宗旨和业务范围要求，具有真实性、科学性、教育性和实践应用性。做到观点明确，论据充分、数据可靠，层次分明，文理通顺。文稿一般不少于8000字。采用Word文挡，单栏排版。
2、文稿基本要素必须齐全，包括文章中英文标题；中英文摘要；中英文作者姓名；中英文关键词；中英文单位名称、所在省市、邮编；中文正文、中文中图分类号及参考文献等。并请在第一页文章题目之前准确提供作者联系方式（联系人姓名，电话，电子信箱，详细通讯地址，邮编）。
3、文章标题不超过20个汉字；摘要150～200汉字为宜；中图分类号 按《中图分类号》第五版确定；关键词3～5个。
4、正文层次标题最多三级，一级用1，2…、二级用1.1，1.2…、三级用1.1.1，1.1.2…形式标号，标号与标题文字间隔一个汉字的空格。
5、文章须有参考文献（5～10篇），按正文中引用出现的先后顺序编号，并在文后对应编号依次列出引用的具体文献信息。按本刊网页已发文章的参考文献格式编。
6、图、表和公式应通篇分别编号，须有图题、表题。表格采用三线表形式。不用彩色图表。
7、在第一页脚注处介绍第一作者：姓名(出生年-)，性别(民族，汉族可省略)，籍贯，职称，学位（或在读学位），研究方向。如文章得到省级以上研究项目资助，可作为优先投稿的重要依据，也请在第一页脚注处注明：项目类别（项目编号），放在作者介绍之前。如：国家社会科学基金项目（09BDJ015）
三、投稿约定
1、文稿应是作者的原创作品（包括翻译），未在正式刊物投稿过，不存在政治和法律问题；严禁学术腐败现象，编辑部将采用网络系统进行学术不端检测。文章一经投稿，文责自负。
2、收稿受理后即发回执。从稿件受理起60天内，作者不得将稿件投往他处。超过60天未接到编辑部通知 ,作者可自行处理稿件。编辑部通知的稿件，须在规定时间内提交稿，过期视为自动放弃在本刊投稿。
3、本刊拥有自主编辑权，在不违背原作大意、框架的前提下，编辑部有权对稿件做适当处理（包括标题、措辞调整、参考文献增删、容量压缩等），特殊情况，请在投稿时注明。
4、文稿投稿后，版权自动归属本刊编辑部所有，表示作者同意将文章的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等转让给本刊编辑部。
5、作者可通过本刊网页免费下载本刊和本社其它刊物出版的全部文章。著作权使用费与稿酬一并支付（已在文章评审费中扣除）；本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行合作交流时，也不再征询作者意见和支付费用。
6、投稿成功即视为作者同意以上约定。
附：教育类文章中应注意的几个问题
文章投稿相关，请咨询客服。
